人的生活離不開社會共同體，生產、消費、娛樂、政治、教育都屬於共同體，可以說與你我息息相關，社會也可以指同一物種的不同個體在一個特定的環境中共同生活、長期相互依存的狀態。但是社會學，這個與社會相去甚遠的詞，卻常年坐在高考志願者名單的長椅上。有人說它是“食之無味，棄之可惜”。那么，社會學最終會成為一個無用的專業嗎?今天我們將揭曉答案。
什么是社會學?
社會學起源於20世紀三四十年代。它是由社會哲學演變而來的現代學科，是系統研究社會行為和人類群體的學科，是運用實證調查和批判分析研究人類社會結構和活動的學科。營養課程社會學是一門具有多種研究方法的學科。主要有科學實證主義的定量方法和人文主義的理解方法，這兩種方法相互對立又相互聯系，發展和完善了一套關於人類社會結構和活動的知識體系，並以利用這種知識尋求或改善社會福利為主要目標。研究范圍廣泛，包括微觀層面的社會代理或人際互動，到宏觀層面的社會制度或結構，因此社會學通常與經濟學、政治學、人類學、心理學、曆史學等學科並列在社會科學領域之下。
社會學的研究對象非常廣泛，大到幾個人面對面的日常互動，社會科學副學士小到全球的社會動態和趨勢。簡單地說，社會學是一門關於社會良性運行和協調發展的條件和機制的綜合而具體的社會科學。
目前的社會學包括社會經濟學理論與應用社會學兩個主要技術方面，但它的研究工作內容涉及社會文化生活的許多方面。
社會學作為高校本科專業，是法學門類下的社會學專業。副學士最低要求基礎學習年限為四年，畢業後授予法學學士學位。
社會學專業學什么?
社會學專業學習更全面的社會調查社會學理論和技能。南非國寶茶好處能夠從事教育、科研機構、黨政機關、企事業單位、社會團體的社會調查研究工作。它還培訓政策研究和評估、社會規劃和管理、發展研究和預測方面的高級專業人員。
本專業主要學習理論社會學和應用社會學的基礎知識，並接受社會研究和社會調查技能和表達能力的基本訓練，包括理論分析、實證研究和其他方面的基本能力。
該專業可以分為通識類課程、公共文化基礎類課程、專業知識基礎類課程、專業類課程四類技術課程。
主要的專業基礎課有:社會學概論、社會工作概論、文化(社會)人類學概論、女性主義概論。至少選擇三門課程作為專業核心基礎課，至少從社會研究方法和社會統計學中選擇一門課程。
專業課程包括: 外國社會學理論、社會學史、社會(曆史)、社會思想史、西方社會(曆史)、西方社會思想史、社會階層與社會流動、社區研究(簡介)、,社會問題，社會心理學，發展社會學，知識社會學，宗教社會學，教育社會學，政治社會學，經濟社會學，文化社會學，法律社會學，組織社會學，家庭社會學，消費社會學，人口統計學，環境社會學，城市社會學，社會學史人口統計學，民俗學，犯罪學，人類行為和社會環境介紹，社會保障，社會政策，社會管理/社會治理，質性研究方法，定量研究方法，數據分析和統計軟件應用。
此外還有實踐教學
公共實踐課程及環節: 包括思想政治理論課、社會實踐課、軍訓、公益工作、志願服務與社會服務、課外社會實踐、課外公益創業實踐活動、各學科競賽等。學生可以選擇一些課程和鏈接。
專業實踐課程及環節:包括課程實驗、自主設置實驗課程、專業實習、畢業與創業實踐、課程論文、學年(學期)論文、畢業論文(設計)，以及與專業相關的學術講座、學術交流、創新創業講座、創新創業規劃等。課程實驗與自主設置實驗課程包括社會統計軟件應用實驗課程、電話訪談調查實驗課程、行為科學實驗課程、社會個案工作實驗課程、小組工作實驗課程、創新創業實踐課程等。
專業類實習：包括社會發展調查實習、田野調查實習、社會管理工作實務實習、創新創業教育實踐等多種不同形式。
就業前景及方向
隨著社會處於轉型期，社會學方法的不斷進步和社會問題層出不窮，社會學越來越受到重視，研究范圍和應用領域不斷擴大，學科地位不斷提高。隨著改革的蓬勃發展，社會學的研究領域不斷湧現，如社會工作與服務、物業管理、政治經濟、經濟社會學、社會學、組織社會學、廣告社會學、消費文化、醫學社會學、社會保障等。社會學由於其自身的特點，具有廣闊的就業領域，不僅從事與國民經濟和民生密切相關的基礎性工作，而且還從事時代發展的前沿性工作。
但比起技能性較強的理工科專業，社會學直接變現率較低，目前除國有組織外的社工的待遇還較低，直接影響了對口就業選擇，主要是通過長期的主導型社會資本結構和環境中，各級各方面對自己專業特色社會教育工作的認識到了嚴重不足，重視不夠，隨著經濟的進一步研究發展和對社會生活穩定和諧文化水平要求的提高，逐步會有改觀，特別是大量購買專業建設社會主義服務活動形式的增加，社工待遇將普遍同於國有事業單位會計工作分析人員，專業對口就業就將成為一個主流，這需要我們一定的時間，實際上珠三角地區深圳、廣州及上海等已有成功探索，如果下一步國家科學社會資源管理制度改革過程中能夠得到進一步深化，時間也許會明顯縮短，但各地實際情況會差別很大。經濟越發達，社會越進步，就越需要教師專業學習社會主要工作，因此這個社會保障工作提供專業大學生就業前景還是光明的。
主要就業方向有:可以在教育、科研機構、黨政機關、新聞出版、企事業單位、社會團體等從事社會研究與調查、政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作。這個專業適合考公務員。